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＜「漢字の学習の大禁忌は作輟なり」・・・「作輟（サクテツ）」：やったりやらなかったりすること・・・＞
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☆☆☆今年のテーマ：①漢検１級１９９点以上 ②好きな古代史の研究深化（古田説の研究） ③（非公開） ☆☆☆
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・西は梅雨明け、東もそろそろでしょうか？・・・いよいよ、夏本番・・・ブログのテンプレートも衣替え・・・ホントは海辺のリゾートを背景にしたかったのだが、幅が合わないので、今の所、断念中・・・もしかしたら、また、衣替えするかもしれないけど・・・。
・さて、夏といったら学習の季節（笑）・・・この時期にどこまで深く広くやるかで、（満点もしくは高得点を狙う人にとっては）次の点数が決まってくる・・・と思ってやってる。
・受検前の１～２か月はどうしても過去問の復習や書き問題の練習など、“後ろ向き”の学習になってしまうので、余裕のあるこの時期に学習の幅や深さを追求しておかないと、やる時がない・・・いつやるか・・・やはり今、この夏の間しかない・・・
・幸か不幸か、プロ野球ももう終った（笑）ことだし、学習に、より専念できる環境は整っっている。また、２８ー①終了後から（「してやられた」という慙愧の念と以前の難度に戻ったという刺激（面白さ）によって）学習意欲が高いレベルで続いている。
・ということで、現在の学習状況をお知らせします。
●２８ー②に向けての準備状況 その３
①漢検辞典第２版の更なる精査 ➪ 未着手
②音訓整理の再開 ➪ 未着手（ノート上はほぼ完了済み。公開していく作業のみ。）下記の③と④が済んだら再開予定。
③国語辞典（電子辞書）の“再読み込み” ➪ 完了（Ａ４用紙６６頁分）。現在、分野別に問題化して公開を継続中。
④「故事成語ことわざ」分野（別の事典での網羅的チェック） ➪（当該書籍をアマゾンで１２００円で購入）一応完了。現在、ＷＰ化作業中。ＷＰ化完了次第、③と同様、「故事成語類」問題として公開を検討中。なお、その間に、気になった故事成語類や問題にするまでもないものについては時々記事で紹介していくことを考えています。
●みなさんの学習状況はいかがですか？ ＜「漢字の学習の大禁忌は作輟なり」・・・「作輟（サクテツ）」：やったりやらなかったりすること・・・＞です（＾＾） ・・・高得点を維持あるいは更新するためにはコツコツとやりつづけるしかありません。
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